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        “一聲梧葉一聲秋，一點(diǎn)芭蕉一點(diǎn)愁”。有了寶寶之后，絕大多數(shù)父母所有的羈絆都在寶寶的身上了，看到別人家的孩子，清脆的叫著“爸爸”、“媽媽”…而自己的孩子卻都不開口，心里肯定是焦灼萬分的，那么，怎么治小孩子不會(huì)說話呢?

        寶寶不會(huì)說話主要有兩種，一種是完全不會(huì)說話，一種是孩子說話晚。完全不會(huì)說話的多有遺傳或者病理上的原因，需要去醫(yī)院進(jìn)行檢查，這也是很難得以治療的。而孩子說話晚則比較復(fù)雜，原因來自許多方面。但歸根結(jié)底，寶寶說話遲不外乎環(huán)境影響、自身病理性因素兩種原因。那怎么治呢？

        1.  提供良好的語言環(huán)境

        語言形成是一個(gè)模仿學(xué)習(xí)的過程，就像要學(xué)好英語，除了多背還要多聽、多說。孩子如果長(zhǎng)期處在缺乏語言交流的環(huán)境中，就阻斷了孩子學(xué)習(xí)語言的途徑。包括詞匯、聲調(diào)、說話語氣等，都得不到好的鍛煉。所以，經(jīng)常讓孩子處在有實(shí)體語言表達(dá)的環(huán)境中，他才能模仿學(xué)習(xí)說話。

        2.  刺激表達(dá)的需求，引導(dǎo)孩子說話

        只通過“聽”來模仿學(xué)習(xí)是不夠的，還要多加練習(xí)。多給孩子表達(dá)自己想法的機(jī)會(huì)，不要因?yàn)榱私夂⒆拥牧?xí)慣而代替孩子做什么，讓孩子自己主動(dòng)說話，在這個(gè)過程中，不僅能鍛煉孩子說話表達(dá)的能力，還能不斷完善思維的緊密度。可以讓孩子多參加集體活動(dòng)，和其他孩子一起學(xué)習(xí)玩耍，在交流的過程中語言自然會(huì)得到鍛煉。
   
         3.  解決根源性疾病

        這是針對(duì)其他生理性疾病間接引起的語言障礙孩子來說的。大腦發(fā)育遲緩、腦疾病、聽力障礙等都會(huì)或多或少地影響孩子的說話能力。要改變孩子說話晚的問題，就要先解決這些根源性的疾病。

        前兩種主要是針對(duì)后天環(huán)境影響導(dǎo)致的寶寶說話遲而提出的語言訓(xùn)練方法，也是針對(duì)大部分孩子的情況而給出的辦法。怎么治小孩不會(huì)說話，除了上述幾點(diǎn)，家長(zhǎng)也可以帶孩子去語言培訓(xùn)機(jī)構(gòu)進(jìn)行專業(yè)的語言訓(xùn)練。