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        對兒童來說，構(gòu)音障礙大多體現(xiàn)在語言發(fā)育上，主要為語言發(fā)育遲緩，說話晚、不說話、發(fā)音不準或吐字不清等。無論是何種情況都將影響孩子的生活，兒童構(gòu)音障礙的主要原因主要是以下四點。

        1、先天因素

        可能是基因遺傳導(dǎo)致兒童構(gòu)音障礙，也有可能是媽媽在生產(chǎn)的時候，造成小兒缺氧或腦損傷，使得大腦中負責語言的部分發(fā)育不良，結(jié)果造成小兒語言障礙。

        2、后天環(huán)境

        孩子出生后，父母不重視交流，和孩子溝通說話的時候很少，孩子沒有機會接收語言信息，或家庭中存在兩種及以上的方言，孩子在這樣復(fù)雜的語言環(huán)境中，不能理解語言的信息，無法模仿和學(xué)習(xí)，不能掌握發(fā)音，從而導(dǎo)致孩子構(gòu)音障礙。

        3、聽力受損

        兒童雖然在初期出生的時候有做過聽力的篩查，但是后期保護不當使孩子聽力受損也是有可能的，聽力受損而沒有及發(fā)現(xiàn)和治療，會導(dǎo)致孩子聽不清外界的聲音，從而形成構(gòu)音障礙，而且嚴重下會變成耳聾。

        4、舌系帶過短

        孩子出生后舌系帶沒有退縮到舌根下，導(dǎo)致舌頭不能伸出口外，舌尖不能上翹。舌頭不能正常自由地前伸，舌頭伸出口腔的部分不及正常兒童的長，而且舌前伸時舌尖因被舌筋牽拉而出現(xiàn)凹陷，舌尖呈W形，兒童稍大后則影響正常發(fā)音，通過手術(shù)可以修復(fù)但是同時伴有危險。

        兒童有構(gòu)音障礙的問題，應(yīng)該及時帶其到醫(yī)院診治，診斷病情是否嚴重，遵循醫(yī)囑治療，如果尚不構(gòu)成影響生活，可以選擇到語言訓(xùn)練機構(gòu)做語言訓(xùn)練，通過訓(xùn)練能夠讓孩子得到改善，加上父母在家中的訓(xùn)練與食補，兒童也會盡快的康復(fù)。